Cadre

Cet évènement était encadré par un groupe d’élèves constitué de 4 personnes de la section SRC de première année dans le cadre de leur projet de pôle communication.
Trois membres de la DMZ (Dance Mad’n’Zen), association promouvant les jeux vidéos musicaux de danse dans les écoles étaient là pour soutenir le groupe.

Organisation

La salle mise à disposition était composée de 3 stands équipés de vidéoprojecteurs. In The Groove 2 sur PC équipé d’un Cobalt Flux et Dance Dance Revolution X US sur PS2 équipé d’un TX 4000 étaient montés sur deux petits stands.
Le jeu Feetness était monté sur le grand vidéoprojecteur de la salle, et était équipé de deux PG-Impact souples achetés chez YASD. Le jeu était équipé d’environ 35 musiques : Les musiques du jeu de base, 2 packs de 3 chansons WorldTour, ainsi que 2 packs de 10 chansons offerts généreusement par YASD pour la démonstration. Des flyers étaient mis à la disposition du public près du stand.

Déroulement de la journée

 A 9h, installation des stands
 A 13h, ouverture au public
 A 14h, démonstration de la DMZ sur le jeu Feetness
 A 14h30, début du tournoi
 A 17h45, fermeture

L’événement s’est bien déroulé dans son ensemble, aucun problème d’ordre technique à déplorer. Malheureusement, le beau temps a joué contre nous, et nous n’avons eu qu’une soixantaine de personnes sur les 100 prévues au total.
Cependant, les quelques personnes qui étaient venues ont été plutôt tourné vers Feetness, trouvant DDR et ITG moins attrayant au niveau de la playlist.
La DMZ a épaté le petit public, et certains ont demandé des informations sur le jeu Feetness, ainsi que sur le prix des tapis PG Impact Souple, nous avons offert à ces quelques personnes un bon de réduction YASD.
Un journaliste de l’Avenir de l’Artois (un journal local) est venu nous poser quelques questions sur le monde du jeu vidéo musical, ainsi que sur tous les jeux présents sur le stand : prix, disponibilité, niveau requis, etc…

Etant donné que les gens n’arrivaient que par petite poignée, et ne restaient souvent qu’une demi-heure / une heure, nous n’avons pas trouvé nécessaire de faire un tournoi.
C’est pourquoi nous avons organisé un tournoi avec le staff présent + quelques spectateurs à 16h30, ainsi, nous avons réussi à créer un tournoi débutant à 16 participants.
Le tournoi s’est parfaitement bien déroulé, nous avons distribué aux spectateurs participants un bon de réduction YASD chacun.
La fin du tournoi a aussi sonné la fin de l’évènement.

Pour conclure, Yasd remercie les étudiants pour cet évènement. Cela montre bien l’engouement pour les jeux de danse. Nous espérons que les professeurs auront eux aussi jouer le jeux pour se faire une idée plus précise des jeux de danse !